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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 K`fr,aeX}  
[/font] }!,k?xrC,  
7_AWI&17k  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
4/oc! ar  
&v;@-Yj8$  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 'g 2Y5!  
8p\`ho\lX  
学员练习时间:25分钟 Kt)2mH]  
B ij.C+1  
工具 hf=w4  
+m,//g*Zt  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) ov8DH0j  
Bxofx9&S  
sa"6,}  
讲师向各学员说明: 6X9Q\=-  
|-91`uF  
1. 在练习前 a[H  z/  
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eL+ /l0V  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; [5< #BOkD  
' k<\J\=m  
!SM-%_K&L  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; r6qj@V>  
H!ES8 ]l  
u,J,0w^{F  
ð造房子的时间有25分钟; q3 f9L\c[#  
k.t^vC^E_  
GD[Nwq$5  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; *([I[[P}I  
C4iBdPf+  
^4>G E&/  
ð讲师将以糖果支付房款; q9\l$~0[Q  
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&He!0iYz  
[size=3]2. 在造房子后
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<:;,#uF4  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); #;TI7<:p  
KwUZ2~`9(  
;eK}%B |!  
ð各小组向讲师报价 BkzS!lS.  
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.?Q)/XV  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 Anw^#58b  
ib?  
[/size] V@.OkI  
`3x. `"[<  
[size=3]共同讨论
Ne `K=;  
sZHY<S>  
2(F{<T7a  
论题可以是 F?_5>.du  
IsBHDO~e  
!>_-)XL  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; v`=F3v5>I  
FH8HKr/3  
)<} ]1mW  
2.是否没有领导者; &q^=T/E  
[ [?g@=n'h  
Rp0YX/   
3.是否没有做计划; {O <gX^R~A  
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J?UOsO7h  
4.是否没有进行有效分工和授权; s tq  
QDV;1 qn  
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5.成本是否很高(用了多少纸) cepdS0jN{  
S19 9?[@7`  
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V'fF u%W!  
[size=3]参考
?I,YHtPP  
YBIp_9w  
DQ*%B  
这一游戏可用在 @p8S ! e7  
^xIMd  
yI MCbS u  
l解决问题的技能 %a%Y)I9(/k  
<BVK.P,!  
 ~7x}v  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 _`fPn-[T  
Ifqjzale  
6|tM6}Kk  


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