攀钢班组

“微型党课”讲起来 “两学一做”活起来 ——记攀钢矿业公司白马选矿厂党委  :r]l{k"cp%  
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        “为什么学”“学什么”“怎么学”？自“两学一做”学习教育开展以来，这些问题摆在了各级党组织和广大党员面前。攀钢矿业公司白马选矿厂党委找准了焦点、明确了重点，就是利用“微型党课”引导广大党员“学”“做”合一，将学习教育的范围覆盖每一位党员，找准角度巧妙学习，结合生产实效加强学习力度，在各项生产任务中充分发挥党员的先锋模范作用，取得长足进步。 h@vKQ4z  
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        课堂“小”容量“大”——广度覆盖 学有所得 %cKhD>  
        “成本指标愈紧张、生产经营愈严峻，愈需要党员走在前、干在前，凝聚全体职工群众的智慧和力量，解决生产瓶颈，打胜扭亏脱困攻坚战！”该厂半自磨车间及及坪生产丙班班长宋吉成在一次“微型党课”上的授课，赢得了阵阵掌声。 y,&"E/Qc  
        磨选车间检修二班副班长龚明建感慨道：“很多人对我说，你的技术这么好，为什么不出去干呢？我认为，我的技术是在企业中学到的，我理所应当回报企业。近三十年的工作经历，已经把我深深地融入岗位之中，放不下、也离不开。”这让当时参与“微型党课”的党员们更加坚定了与企业共渡难关的信心和勇气。 h5-O_*[mzd  
        像宋吉成、龚明建这样的“微型党课”主讲人在该厂还有很多。他们的党课内容有的是党的路线方针政策，有的是身边的先进事迹；有的是形势政策任务，有的是党员自己的思想认识、学习心得。授课者聊自己的感想、谈自己的体会、讲身边的故事，内容实在，有说服力，改变了传统党课理论性强、离生活远的情况，触动和吸引每一位基层党员。 ru`#Jj  
        从党委委员、党总支委员、党支部委员、党小组长，到普通党员，该厂从5个层面组织“微型党课”，座谈讨论、对话交流、情景互动、专题辅导、榜样激励、现身说法等形式多样，由集中式的“大课”形式变为分散式的“小课”，让党课由“独角戏”变为“同台演”。 x&"#9K]  
        截至7月底，该厂开展微型党课71次，“微型党课”覆盖了全厂388名党员。 J?%4Hs9d  
        “‘两学一做’学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，党员文化程度、职业等差异很大。”该厂党委书记王科军说，为让每名党员都听得懂、记得住，“微型党课”扬长避短，根据听课人的构成来确定授课内容，每堂课围绕一个主题，从一个小角度入手，如政策理论、先进事迹、好人好事、业务技能、小改小革等，以小见大、入情入理，不讲大话，不讲空话，讲的都是党员自己的真心话，改变了以往党员在接受党课教育中存在的“听得多、看得多、思考少、参与少”的现象，有效调动了全体党员的积极性和热情，让党员、党外群众坐的住、听得懂、有收获。 %;ucHxb&  
        故事“小”道理“大”——角度巧妙 落在实处 ,#XSIp#}  
        今年6月中旬，该厂党委委员、纪委书记郑善奎利用晚上休息时间在湾丘阶梯教室给副科级以上党员干部、“三管六外”人员讲党课，以《讲规矩，有纪律，把纪律和规矩挺在前面》为题，内容有针对性，信息量大，给有一定权力的听课人员打了“预防针”。 V YG0.%*  
        6月27日，精矿管道输送车间首站生产大班长刘显峰对照合格党员要求，结合自己工作实际，用朴实的语言为班中党员讲党课，以PPT作为辅助工具，用大量工作现场图片展示如何做一名合格党员，使授课生动、形象，听课党员感到“学”有方向，“做”有目标。 C6"3_;U2o  
        为达到更好的学习效果，该厂党委将6个党总（支）部党员活动室全部按照标准化党支部打造，为党员学习创造更好的条件。各级党组织则进一步创新学习方式，利用微信、微视频、QQ群等新媒体平台，推送大量图文并茂、直观形象的学习内容，并在厂房、食堂、宿舍、车站等处，张贴学习小贴士。 i(B+"* y  
        该厂机关党总支把学习计划、党徽和每一位党员宣誓时的照片打印张贴在“两学一做”学习教育笔记本上，提出“保命经营，党员先行；‘两学一做’，兑现承诺”的口号，时刻警醒每名党员。选钛项目部党支部开展党章党规熟记于心知识竞赛，随机对当班党员抽考党章党规知识。半自磨车间党总支在车间设立流动学习箱，要求每位党员制定“两学一做”学习教育个人规划，每月针对学习内容进行测试，以考促学，把“两学一做”学习教育落到实处。该厂党委引导广大党员集中学习与个人自学相结合、“线上学”与“线下学”相结合、理论学习与实际工作相结合。今年前7个月，该厂党员提合理化建议184条，实施102条，创效148万元；党员参与球磨机“四改二”等8个项目降本增效2834万元；原矿处理量达到914.8万吨，创历史最好水平；生产铁精矿267.5万吨，较好地满足了攀钢高炉生产需要。 'X;~',[V  
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        讲台“小”影响“大”——力度加强 实效显著 a%XB\r  
        6月21日，该厂选钛项目部“微型党课”走进工作现场，8名党员听完党支部副书记吴翔的党课后，冒雨连续工作6小时，清理涵洞口积矿30吨，保证涵洞在雨季期间畅通。 .A.ucN[a!  
        该厂党委提出，“微型党课”授课者不分职务高低、不限资历深浅、不论年龄大小，都可以成为主讲。授课地点因地制宜，先后在党员活动室、杨军党员技能工作室、工作现场、职工宿舍、爱国主义教育基地开展。按照“有计划、有备课、有检查”的要求，建立“微型党课”制度，做到“微型党课”与理想信念教育、降本增效、人力资源优化政策宣讲相结合，使“微型党课”更接地气，提升了“微型党课”的实际效果。 sQ$['+59x  
        在“两学一做”学习教育中，该厂涌现出一大批党员技术能手，以自己的技术创新为“做”增添实效，起到了先锋模范作用。 ?J=lZTV<   
        为提高检修效率，磨选车间党员李部发明了“图文检修法”，通过班组配置投影仪、幕布、电脑完成与车间网络互连，检修任务直接以图片的形式发送至班组，班组根据图片上的检修任务，安排人员、工器具，极大地节省了设备检修时间。 =?~PVEs%(  
        精矿管道输送车间机械技术员李洋把繁忙的生产现场变成挑战自我的战场。先后指导更换了主泵单向阀总成，制定并实施主泵更换主泵隔膜、氮气隔膜、活塞缸等维护工作；自行制定并实施主泵进口减速机冷却系统改造方案，保证减速机稳定运行，延长寿命，减少备件消耗。 @]ydX-:[S  
        鞍钢集团劳模、破碎车间党员杨军充分发挥“杨军党员技能工作室”作用，通过开展班组课堂、技术难题会诊、技术攻关等多种形式，以点带面促进党员、职工队伍生产操作能力培养，推动降本增效再上新台阶。 \3FUEF  
        “学做结合，做而有形”，“微型党课”让党组织拥有了强大的凝聚力和号召力，让党员拥有了无限的工作热情和奋发的进取精神，最终成为推动企业改革发展的强大动力。（攀钢日报记者 张瑜 黄海） -c<2/  
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