剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 GA0T_k
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1、主持词大致类型有 *
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 ,]
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 &r~+"bmK
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 ltW?S
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 !`"dZZ*F
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2、主持词与文字稿的关系 e|flHq
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 Kw
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附:最近10期主持词 *p[aViFB
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期数 lVbO?D1
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| 主题 zCZ& :B
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| 主持词题目 *}
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| 类型 P|W|_|CP}
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| 特点 NnrPw%
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| 岁末盘点 员工成长 qC2L9QkM
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| 能力和态度:班组员工成长必备 eZ3BB
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| 引导 sN$p>I$
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| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 :L/7v-|l^
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| 965
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| 岁末盘点 员工成长
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| 2009:我们在危机中追求与磨砺 xS}*$W?
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| 总结 . 4$Gxr
J;P!d_87Z<
| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 p]-j?/,
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| 964 TSbQ'"!Z
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| 关注岁末冲刺 @{Xg0$K2X
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| 岁末冲刺:智慧与力量并举 C@|_givXo-
O_NSpyLO
| 说明引导 "A[7f1Y
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| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 q+\/N^'
Y|G,
| 962 *7_ky%ki
7:9~Y|7
| 关注岁末冲刺 =TIkYKH
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| 安全收官:行百里者半九十 m4J/(H\
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| 说明引导 ^1-.}I<rp
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| HQGJ,Gf
W:;.+F3
| 961 yM]V4_
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| 国庆节后班组现场 #:vDxWq#O
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 gp#1_T|M^
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| 引导 ad>>WO4:
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| Vqop"
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| 960 m?H0]Us9
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| 与共和国一起成长:职工篇4 s|hxIQFT
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| 用坚守与创新托举未来 cjd
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|$L9DbDJ
| 总结说明 X2Jg{w(yo
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| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 GVq|4fYf
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| 959 N*=Vh$8Jo!
B4gC(0`
9
| 与共和国一起成长:职工篇3 E!mm#t
AP<V}e
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 q[Ji0!
Om;"!L1
| 总结 ]+,F~H4%|
6w vs;#2Yf
| 总结成绩,赞美成绩。 9~*G?6D
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| 958
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bAH~A_}yt
| 与共和国一起成长:职工篇2 lw{=%f3<
?N$&,
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 O`F=F;%
St*hKf~u
| 总结引导 4?zF=V2
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| 总结成绩,引导未来行动。 D?i2lIx\
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| 597 wmY\#^ v
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| 与共和国一起成长:职工篇 W;z,w
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 ,7Ll*C9
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| 说明 ^gb83Iwh
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| 说明事件的发展历程 *KNaTXso{
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| 956 TBi%i*D
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| 与共和国一起成长:班组篇3 0c0BoxcN
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| 从粗放到精细的必然衍变 e]uL [GRG
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| 说明引导 $>%AtX(d
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) "Es|+)v
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