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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 GA0T_k  
7f2$XtW!  
1、主持词大致类型有 * AnIrn5qJ  
|rH]FQ<:y  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 ,] Ae@]z  
)B"G _FJ  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 &r~+"bmK  
MT=-5dQ~K  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 ltW?S  
b{>F]buB  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 !`"dZZ*F  
kTaUe=ZD=  
2、主持词与文字稿的关系 e|flH q >  
89<':  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 Kw b.*U  
4k'Tk"  
附:最近10期主持词 *p[aViFB  
q:^@w?R(  
期数 lVbO?D1  
`)?==7SkhA  
主题 zCZ& :B  
~@T }  
主持词题目 *} i0+` z  
]Ae9iZI  
类型 P|W|_|CP}  
tr)1]@XV  
特点 NnrPw%  
m8RH?,o  
966 I{bcTxN0JA  
4[[5   
岁末盘点 员工成长 qC2L9QkM  
!n'#US=)  
能力和态度:班组员工成长必备 eZ3BB  
Ing Y] S  
引导 sN$p>I$  
^( S4 6Mb  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 :L/7v-|l^  
t >RN@  
965  lOv-U  
vI@=)JK  
岁末盘点 员工成长 L>e^86  
SK7=o`h  
2009:我们在危机中追求与磨砺 xS }*$W?  
gW*1F^z_J  
总结 . 4$Gxr  
J;P!d_87Z<  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 p]-j?/,  
= $d]m(#o  
964 T SbQ'"!Z  
d 3lfMgJ  
关注岁末冲刺 @{Xg0$K2X  
j`J(pB9  
岁末冲刺:智慧与力量并举 C@|_givXo-  
O_NSpyLO  
说明引导 "A[ 7 f1Y  
me5~js@s{  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 q+\/ N^'  
Y|G,  
962 *7 _ky%ki  
7:9~Y|7  
关注岁末冲刺 =TIkYKH  
3W[q]+WXX  
安全收官:行百里者半九十 m 4J/(H\  
;e&7ff$6\r  
说明引导 ^1-.}I<rp  
tWc,lL^/  
HQGJ,G f  
W:;.+F3  
961 yM]V4_ x  
C8uI1m]vs[  
国庆节后班组现场 #:vDxWq#O  
1cjvg#:  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 gp#1_T|M^  
!&q 4I@>  
引导 ad>>WO4:  
S4ub`!vn"  
Vqo p"  
&1qky>3!  
960 m?H0]Us9  
qz<CYLg`#  
与共和国一起成长:职工篇4 s|hxIQFT  
e "@)_H8  
用坚守与创新托举未来 cjd }aa  
|$L9DbDJ  
总结说明 X2Jg{w(yo  
'~s~r|c%  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 GVq|4fYf  
:C7H|)6(  
959 N*=Vh$8Jo!  
B4gC(0` 9  
与共和国一起成长:职工篇3 E!mm# t  
AP<V}e  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 q[Ji0!  
Om;"!L1  
总结 ]+,F~H4%|  
6wvs;#2Yf  
总结成绩,赞美成绩。 9~*G?6D  
q WlEK:  
958 Z]^vh\  
bAH~A_}yt  
与共和国一起成长:职工篇2 lw{=%f3<  
?N$&,  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 O`F= F;%  
St*hKf~u  
总结引导 4?zF=V2  
fOL% hw0  
总结成绩,引导未来行动。 D?i2lIx\  
Cm>3?,  
597 wmY\#^ v  
:PJf^[yy-  
与共和国一起成长:职工篇 W;z,w  
2R6w !IIA  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 ,7 Ll*C9  
Vd!PA%E  
说明 ^gb83Iwh  
y+ZuuKG~%  
说明事件的发展历程 *KNaTXso{  
THV07I@8  
956 TBi%i*D  
zsub$@fk  
与共和国一起成长:班组篇3 0c0BoxcN  
*X^   
从粗放到精细的必然衍变 e]uL [GRG  
 Ul^jy  
说明引导 $>%AtX(d  
j[41WswTX  
&AY 8;L  
&M54B0f!0"  
@*gjat  
C?P8ck8Z3x  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) "Es|+)v  
_Xk7Z@|  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!