创新型班组课堂

海上救生 AbLv3&14B[  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 WsFl=t#z  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 YZq& )P#  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 )bD0vvd2  
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工具 IziO'%\  
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1.准备好的答题纸 (见附件) Ja33A,a  
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[size=3]讲师向各学员说明: .'{#r;U)U  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, jsoa%Wdb_  
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ð还有20分钟就要沉没了。 LS:z6  
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ð船上有16个人, !S2Q;*gq  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 B'YMse/@;  
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ð哪6个人应上救生船呢? ]C$tn=zT  
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ð请给下列16人排序。 z2&(d:^R  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 R|eY<2-  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; dx$'NA?`S  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 G Bl]Wa@@  
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[size=3]共同讨论 iv<DR<By  
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论题可以是 RJ03>t m~"  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 iU_`)d"  
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l是否缺少领导者 )7r_p  
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l小组是否有统一的原则
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l小组成员是否懂得妥协 R@;
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[size=3]参考 'C|~,  
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这一游戏可用在 vH+);5h6  
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l团队合作 -!L$RS{m  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 b.|KT',  
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